L'art de la différenciation / Catherine David / CRAP - 01/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020) . - p.41-42 Titre : L'art de la différenciation Auteurs : Catherine David, Auteur; Catherine Mendonça Dias, Auteur Editeur : CRAP, 01/2020 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)   Résumé : L'adaptation de pratiques de classes en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) : les multiniveaux en langue française ; la perspective de l'inclusion en classe normale ; la variation des supports et des activités ; le travail de groupes et de classe ; la tâche-projet. Descripteurs : pédagogie différenciée Mots-clés : élève allophone Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	4. Périodiques	Documentaires	021255	Disponible

Un autre regard / Sylvie Jacques / CRAP - 03/2024 in Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 592 (03/2024) . - p.49-51 Titre : Un autre regard Auteurs : Sylvie Jacques; Rémi Samier Editeur : CRAP, 03/2024 Article : p.49-51 Langues : Français (fre)   Résumé : Les conseils d'orthophonistes pour aider à différencier les apprentissages en classe nombreuse et hétérogène : les différents types de charges cognitives ; la décomposition des tâches ; la progression de l'apprentissage ; le partage de ressources éducatives libres. Descripteurs : orthophonie / pédagogie différenciée Mots-clés : inclusion scolaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	4. Périodiques	Documentaires	024084	Disponible

Oser l'évaluation différenciée / Bénédicte Dubois / CRAP - 01/2018 in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) . - p.35-36 Titre : Oser l'évaluation différenciée Auteurs : Bénédicte Dubois, Auteur Editeur : CRAP, 01/2018 Article : p.35-36 Langues : Français (fre)   Résumé : L'évaluation comme repérage des progrès d'acquisition de l'élève et de ses besoins particuliers, en France, en 2018 : la question d'équité entre les élèves ; les différents dispositifs de différenciation ; la flexibilité et l'adaptation pédagogiques ; la modification. Descripteurs : pédagogie différenciée Mots-clés : évaluation des apprenants Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	4. Périodiques	Documentaires	019651	Disponible

Usages, inégalités et différenciation / Leïla Bouabdelli / CRAP - 11/2022 in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 580 (11/2022) . - p.59-60 Titre : Usages, inégalités et différenciation Auteurs : Leïla Bouabdelli Editeur : CRAP, 11/2022 Article : p.59-60 Langues : Français (fre)   Résumé : L'utilisation du numérique dans les enseignements pour construire une littératie et culture numériques pour l'ensemble des jeunes : la très forte disparité des usages des jeunes ; le développement de la compréhension orale et écrite ; la diversité des supports numériques et des pratiques en cours. Descripteurs : pédagogie différenciée Mots-clés : numérique éducatif  culture numérique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	4. Périodiques	Documentaires	023275	Disponible