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Auteur Catherine Mendonça Dias
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'art de la différenciation / Catherine David / CRAP - 01/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
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Titre : L'art de la différenciation Auteurs : Catherine David, Auteur; Catherine Mendonça Dias, Auteur Editeur : CRAP, 01/2020 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020) . - p.41-42Résumé : L'adaptation de pratiques de classes en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) : les multiniveaux en langue française ; la perspective de l'inclusion en classe normale ; la variation des supports et des activités ; le travail de groupes et de classe ; la tâche-projet. Descripteurs : pédagogie différenciée Mots-clés : élève allophone Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 021255 Disponible Des droits effectifs pour les enfants venus d'ailleurs / Catherine Mendonça Dias / CRAP - 09/2019 in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
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Titre : Des droits effectifs pour les enfants venus d'ailleurs Auteurs : Catherine Mendonça Dias, Auteur Editeur : CRAP, 09/2019 Article : p.35 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019) . - p.35Résumé : Les préconisations de l'étude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes, en France, en 2018, à la demande du Défenseur des droits : scolarisation, encadrement, relations avec les familles. Descripteurs : droits de l'enfant Mots-clés : élève allophone élève enfant du voyage Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 021009 Disponible Quelle politique d'accueil ? / Catherine Mendonça Dias / CRAP - 01/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
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Titre : Quelle politique d'accueil ? Auteurs : Catherine Mendonça Dias, Auteur; Maïtena Armagnague, Auteur; Isabelle Rigoni, Auteur Editeur : CRAP, 01/2020 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020) . - p.26-27Résumé : Le rapport universitaire Evascol remis en 2018 au Défenseur des droits, en France, concernant l'accueil des élèves allophones étrangers ou de familles itinérantes : les dispositifs existants ; l'hétérogénéité des publics ; la nécessité d'une formation des enseignants ; les contenus enseignés ; le besoin de temps ; le suivi indispensable à la sortie de l'UPE2A. Descripteurs : scolarisation Mots-clés : élève allophone enfant du voyage Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 021255 Disponible