[article]
| Titre : | Une parole incarnée : exister et agir par le discours |
| Auteurs : | Marie-Françoise Roger, Auteur |
| Editeur : | Nathan, 01/2019 |
| Article : | p.34-41 |
| Langues : | Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 083 (01/2019) . - p.34-41
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| Résumé : | Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "L'argumentation", des activités d'analyse et de pratiques du discours oral. Une parole vraie : la prise de parole, le paradoxe de l'éloquence des timides, à travers les films "Le Discours d'un roi" de Tom Hooper et "Le Dictateur" de Charlie Chaplin, le discours de réception du Nobel de Patrick Modiano ; analyse d'un extrait du discours de George VI, prononcé à la BBC le 3 septembre 1939, l'opposition entre l'élocution du roi au début et à la fin du film. S'exercer : la prise en compte de l'interlocuteur et l'importance du rythme dans le discours ; le travail sur le langage corporel ; le travail sur les effets vocaux, voix, variations et intonations. Prendre la parole : la préparation à l'oral de français avec comme support "Manon Lescaut" de L'abbé Prévost, organisation d'un débat incitant les élèves à la prise de parole et à une implication personnelle ; de l'essai au discours : écriture d'un discours sur les droits de l'enfant, à partir de la "Convention des droits de l'enfant" de 1989, en appliquant la rhétorique. |
| Descripteurs : | rhétorique
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| Mots-clés : | texte argumentatif |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| Genre : | / Article de périodique/séquence pédagogique/article de périodique |
| Niveau : | Lycée/Classe de 1ère/Secondaire/Classe de 2de |
| Discipline : | Français - Lettres |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre à parler à une pierre, une fleur, un papillon / Marie-Françoise Roger / Nathan - 01/2020 in NRP. Lettres collège, 666 (01/2020)
