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Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 08/2018 in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 306 (08/2018) . - p.12 Titre : Activités extrascolaires : trop, c'est trop ! Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 08/2018 Article : p.12 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la place des activités extrascolaires dans les familles anglaises : la méthodologie de l'étude ; la fréquence de ces activités ; les motivations des parents ; les effets potentiellement négatifs sur la vie familiale. Descripteurs : Angleterre / enfance / activité de loisir Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Les artistes de Lascaux étaient-ils autistes ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 08/2018 in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 306 (08/2018) . - p.13 Titre : Les artistes de Lascaux étaient-ils autistes ? Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 08/2018 Article : p.13 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les facteurs explicatifs de l'extrême réalisme des détails des peintures pariétales du Paléolithique supérieur : l'absence de relation avec l'ingestion de drogues ; une perception de la réalité caractérisant l'autisme. Descripteurs : art rupestre / paléolithique Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Avoir des enfants rend-il heureux ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 03/2021 in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021) . - p.18-23 Titre : Avoir des enfants rend-il heureux ? Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 03/2021 Article : p.18-23 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse du bonheur éprouvé dans l'exercice de la parentalité : son expression variable depuis le Moyen Age ; son instrumentalisation au service d'objectifs natalistes ; l'intérêt récent des pouvoirs publics pour le bien-être des parents ; le caractère contrasté de l'expérience de la parentalité ; les causes des difficultés constatées dans l'ensemble des pays développés. Encadrés : les motivations du choix de ne pas avoir d'enfant ; entretien avec la psychologue Isabelle Roskam sur le burn-out parental. Descripteurs : bonheur / parent Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Le baby-blues des pères / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 10/2019 in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019) . - p.12 Titre : Le baby-blues des pères Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2019 Article : p.12 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude britannique publiée en 2019 sur la dépression postnatale des parents : sa prévalence chez les pères, les raisons de son absence de diagnostic ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Descripteurs : paternité / naissance / état dépressif Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 03/2020 in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020) . - p.12-14 Titre : Bien-être à l'école : de quoi parle-t-on ? Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 03/2020 Article : p.12-14 Langues : Français (fre)   Résumé : La notion de bien-être à l'école : les difficultés d'une définition ; l'approche de l'OMS (Organisation mondiale de la santé) ; les différentes dimensions psychologique, sociale, physique et cognitive ; la diversité des expériences sur le terrain ; les difficultés de l'évaluation ; un enjeu de performance pour l'OCDE ; le label "Ecole du bonheur". Descripteurs : plaisir / système éducatif Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Classes élitistes, élèves malheureux ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 06/2019 in Sciences humaines (Auxerre), 315 (06/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 315 (06/2019) . - p.11 Titre : Classes élitistes, élèves malheureux ? Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 06/2019 Article : p.11 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2019 sur l'influence du niveau des classes sur le bien-être et la réussite des élèves : le protocole de la recherche, les résultats obtenus, leurs causes, leurs enjeux. Descripteurs : résultat scolaire Mots-clés : classe (éducation) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Le congé paternité, un levier d'égalité ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 12/2019 in Sciences humaines (Auxerre), 320 (12/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 320 (12/2019) . - p.24-29 Titre : Le congé paternité, un levier d'égalité ? Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 12/2019 Article : p.24-29 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation des questions relatives à l'égalité entre les sexes que le congé paternité soulève en France en 2019 : l'extension progressive des mesures légales favorables aux pères depuis 1945 ; l'usage actuel du congé paternité ; son faible impact sur les inégalités hommes-femmes ; la nécessité de le renforcer ; les effets limités du télétravail sur la parentalité masculine. Encadrés : les dispositions légales réservées aux pères lors de la naissance d'un enfant ; leur origine féministe ; les congés paternité dans d'autres pays. Mots-clés : congé de paternité  parité entre hommes et femmes Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Le décrochage scolaire / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 02/2020 in Sciences humaines (Auxerre), 322 (02/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 322 (02/2020) . - p.22-27 Titre : Le décrochage scolaire Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 02/2020 Article : p.22-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation de la problématique du décrochage scolaire en France : la définition des décrocheurs, leur nombre ; la place de la lutte contre le décrochage dans la politique éducative française depuis les années 1980 ; le processus du décrochage ; la place de la France parmi les pays européens ; les dispositifs proposés, leur efficacité. Encadré : entretien avec un sociologue sur les dispositifs de raccrochage mis en place par l'armée. Mots-clés : décrochage scolaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Dénoncer la pédagogie noire / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 06/2022 in Les Grands dossiers des sciences humaines, 067 (06/2022)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 067 (06/2022) . - p.16-17 Titre : Dénoncer la pédagogie noire Auteurs : Béatrice Kammerer Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 06/2022 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)   Résumé : La condamnation des châtiments corporels et violences éducatives dans l'éducation positive : les changements dans la législation en France, en 2019 ; la pratique historique des violences éducatives ; les conséquences du développement de la psychanalyse ; les changements dans la société. Descripteurs : violence Mots-clés : bienveillance en éducation Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Devoirs scolaires : faut-il fliquer les enfants ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 08/2018 in Sciences humaines (Auxerre), 306 (08/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 306 (08/2018) . - p.12 Titre : Devoirs scolaires : faut-il fliquer les enfants ? Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 08/2018 Article : p.12 Langues : Français (fre)   Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 en Finlande sur l'efficacité de l'intervention des mères des élèves lors des devoirs à la maison : le caractère inégalitaire des devoirs scolaires ; la méthodologie de l'étude ; les effets de l'intervention parentale. Descripteurs : relation mère-enfant / devoir à la maison / Finlande Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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A l'école du bonheur / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 03/2020 in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)

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Ecole publique, un monopole contesté / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 10/2018 in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018) . - p.36-37 Titre : Ecole publique, un monopole contesté Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 10/2018 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse de la faible confiance éprouvée par les parents en France envers l'institution scolaire : la part importante de l'enseignement privé dans la scolarisation ; les performances médiocres de l'école française ; l'essor d'une parentalité individualiste en décalage avec le projet scolaire institutionnel. Encadré : entretien avec le sociologue François Dubet sur les évolutions du modèle scolaire républicain. Descripteurs : politique de l'éducation / relation parent-enseignant Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Archives	4. Périodiques	Documentaires	020112	Disponible

L'école au temps du coronavirus / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 07/2020 in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020)

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Archives	4. Périodiques	Documentaires	021574	Disponible

Education positive, pourquoi elle divise les psys / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 08/2023 in Sciences humaines (Auxerre), 361 (08/2023)

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Archives	4. Périodiques	Documentaires	023726	Disponible

L'éducation prioritaire, 40 ans de réformes / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 02/2024 in Sciences humaines (Auxerre), 365 (02/2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 365 (02/2024) . - p.14-16 Titre : L'éducation prioritaire, 40 ans de réformes Auteurs : Béatrice Kammerer Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 02/2024 Article : p.14-16 Langues : Français (fre)   Résumé : Histoire, évolution et bilan de l'éducation prioritaire. Encadré : repères chronologiques. Mots-clés : éducation prioritaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Archives	4. Périodiques	Documentaires	023972	Disponible