Expliciter l'école aux parents / Claire Burdin / CRAP - 02/2019 in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019) . - p.37-38 Titre : Expliciter l'école aux parents Auteurs : Claire Burdin, Auteur Editeur : CRAP, 02/2019 Article : p.37-38 Langues : Français (fre)   Résumé : Expliciter aux parents les enjeux d'apprentissage, les modalités de fonctionnement, les différents dispositifs dans un établissement scolaire, en France et en Suisse, en 2019 : les interactions avec les familles ; comprendre et préparer une rencontre avec des parents ; le modèle PERI (pragmatique, éducatif, relationnel et institutionnel) ; le besoin de formation des enseignants. Descripteurs : parent d'élève / relation parent-enseignant Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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"Je crois à la puissance des mères" / Fatima Ouassak / CRAP - 09/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020) . - p.5 Titre : "Je crois à la puissance des mères" Auteurs : Fatima Ouassak, Personne interviewée; Jean-Charles Léon, Intervieweur Editeur : CRAP, 09/2020 Article : p.5 Langues : Français (fre)   Résumé : Entretien avec Fatima Ouassak, politologue et cofondatrice du Front des mères, association de parents d'élèves des quartiers populaires : son parcours scolaire, son combat écologiste et social au centre des quartiers, la lutte contre les discriminations et les violences. Descripteurs : parent d'élève / banlieue Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : entretien, interview/article de périodique [article]

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Ouvrir l'école aux parents allophones / Mariama Bayo Khalli / CRAP - 03/2024 in Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 592 (03/2024) . - p.36-38 Titre : Ouvrir l'école aux parents allophones Auteurs : Mariama Bayo Khalli Editeur : CRAP, 03/2024 Article : p.36-38 Langues : Français (fre)   Résumé : Le dispositif Ouvrir l'école aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE) pour accompagner et former les parents d'élèves allophones à la langue et aux codes de l'école : la barrière communicative ; la valorisation des langues et cultures familiales ; la construction de la coéducation ; la mise en oeuvre d'activités inclusives ; les retours des établissements. Descripteurs : parent d'élève Mots-clés : élève allophone Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Des parents en lutte contre les portables pour les ados / Play Bac Presse - 06/02/2024 in L'Actu (Paris. 1997), 7386 (06/02/2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Actu (Paris. 1997) > 7386 (06/02/2024) . - p.7 Titre : Des parents en lutte contre les portables pour les ados Editeur : Play Bac Presse, 06/02/2024 Article : p.7 Langues : Français (fre)   Résumé : Point sur une action mise en place par des parents d'élèves à Barcelone (Espagne) pour protéger les jeunes des dangers des téléphones portables, et sur leurs objectifs. Descripteurs : téléphone mobile / parent d'élève Mots-clés : Barcelone  exposition aux écrans Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Des parents refusent qu'on parle de racisme à l'école / Play Bac Presse - 05/03/2022 in L'Actu (Paris. 1997), 6790-6791-1 (05/03/2022)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Actu (Paris. 1997) > 6790-6791-1 (05/03/2022) . - p.7 Titre : Des parents refusent qu'on parle de racisme à l'école Editeur : Play Bac Presse, 05/03/2022 Article : p.7 Langues : Français (fre)   Résumé : Point sur un mouvement de contestation de parents d'élèves aux Etats-Unis concernant l'enseignement d'une réflexion sur le racisme, et l'interdiction de livres dans certains collèges. Descripteurs : Etats-Unis / racisme / parent d'élève / programme d'enseignement Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Le quartier ne nous laisse pas le choix / Annie Lasne / CRAP - 11/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) . - p.34-36 Titre : Le quartier ne nous laisse pas le choix Auteurs : Annie Lasne, Auteur Editeur : CRAP, 11/2020 Article : p.34-36 Langues : Français (fre)   Résumé : Les actions de parents d'élèves délégués élus au conseil d'une école REP (Réseau éducation prioritaire) : le travail auprès des élus de la municipalité ; le rôle de médiateurs et régulateurs ; l'accueil des parents ; le soutien aux enseignants et l'ouverture des classes ; l'organisation de lieux et de moments de cordialité ; les liens avec le centre social et d'animation du quartier. Descripteurs : parent d'élève / relation parent-enseignant Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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La tentative du cocon / Michèle Guigue / CRAP - 09/2018 in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) . - p.20-21 Titre : La tentative du cocon Auteurs : Michèle Guigue, Auteur Editeur : CRAP, 09/2018 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)   Résumé : L'école à la maison ou le homeschooling, en France, en 2018 : l'organisation souple et individuelle du temps ; l'absence de compétition ; une pédagogie par centre d'intérêt ; une logique de recherche et des contextes domestiques informels ; les modalités de contrôle de l'institution. Descripteurs : parent d'élève / école alternative Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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