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Apprendre, c'est travailler avec le langage / Elisabeth Bautier / CRAP - 03/2018 in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018) . - p.14-15 Titre : Apprendre, c'est travailler avec le langage Auteurs : Elisabeth Bautier, Auteur; Jacques Crinon, Auteur Editeur : CRAP, 03/2018 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)   Résumé : Ecrire pour travailler, penser et apprendre, à l'école : la fonction cognitive de l'écrit ; la définition des consignes ; les situations favorables ; les apprentissages langagiers nécessaires ; la ritualisation. Descripteurs : acquisition de connaissances / pédagogie / expression écrite Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Réduire les inégalités / Elisabeth Bautier / CRAP - 09/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020) . - p.55-56 Titre : Réduire les inégalités Auteurs : Elisabeth Bautier, Auteur Editeur : CRAP, 09/2020 Article : p.55-56 Langues : Français (fre)   Résumé : Le rapport au langage et aux apprentissages dans le concept de métacognition : la distance réflexive de l'élève ; les inégalités entre élèves dans l'identification des enjeux cognitifs ; les échanges dans le collectif de la classe ; la multiplication des situations de raisonnement à partir de savoirs disciplinaires et la construction d'habitudes de réflexion. Descripteurs : apprentissage cognitif / inégalité scolaire Mots-clés : métacognition Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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