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Cinq gestes barrière contre l'infodémie / Rose-Marie Farinella / Clemi - 2020  

Aucun avis sur cette notice. Titre : Cinq gestes barrière contre l'infodémie Auteurs : Rose-Marie Farinella; Virginie Sassoon Editeur : Clemi, 2020 Format : Web Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur les fausses informations (infodémie, fake news) qui circulent sur le Web autour de l'épidémie de Covid-19 due au coronavirus. Conseils de la professeure des écoles Rose-Marie Farinella experte en éducation aux médias, qui propose une démarche pour vérifier et analyser les informations. Descripteurs : désinformation Mots-clés : pandémie de Covid-19  évaluation de l'information Type : document électronique  ;  documentaire Genre : documentaire En ligne : https://www.clemi.fr/fr/guide-famille/activites-en-famille/cinq-gestes-barrieres [...]

Éduquer les jeunes aux images, un enjeu de citoyenneté / Virginie Sassoon / La revue des médias - 2019  

Aucun avis sur cette notice. Titre : Éduquer les jeunes aux images, un enjeu de citoyenneté Auteurs : Virginie Sassoon Editeur : La revue des médias, 2019 Format : Web Langues : Français (fre)   Résumé : Le point sur l'enjeu de l'éducation des jeunes aux médias et aux images : l'histoire du rapport des Occidentaux aux images ; l'accès de tous à la production et la diffusion d'images, leur surabondance sur Internet et les réseaux sociaux ; l'éducation aux médias et à l'information (EMI), l'action du CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information) ; les différents aspects de l'apprentissage à la lecture critique des images ; l'intérêt d'apprendre à produire et publier ses propres images ; les moyens investis dans l'EMI. Descripteurs : image Mots-clés : éducation aux médias et à l'information  CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information) Type : document électronique  ;  documentaire Genre : documentaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/eduquer-les-jeunes-aux-images-un-enjeu-de-citoye [...]

Pourquoi et comment éduquer aux images ? / Virginie Sassoon / Canopé - 15/09/2018 in Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 1117 (15/09/2018) . - p.84-87 Titre : Pourquoi et comment éduquer aux images ? Auteurs : Virginie Sassoon, Auteur Editeur : Canopé, 15/09/2018 Article : p.84-87 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Analyse des enjeux relatifs à l'éducation aux images : présentation des dispositifs propres à l’Education nationale ; la source des images ; le décryptage des engouements médiatiques ; l’interprétation ; la production d'images ; la construction citoyenne. Descripteurs : lecture de l'image Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Archives	4. Périodiques	Documentaires	020158	Disponible