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Cher ami, qu'en penses-tu ? / Rose Join-Lambert / CRAP - 11/2019 in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019) . - p.25-26 Titre : Cher ami, qu'en penses-tu ? Auteurs : Rose Join-Lambert, Auteur Editeur : CRAP, 11/2019 Article : p.25-26 Langues : Français (fre)   Résumé : Les différents dispositifs pratiques proposés par l'Association des groupes de soutien au soutien (Agsas), pour faciliter les relations entre élèves dans la classe : les techniques d'expression individuelle, d'écoute collective et de prise en compte de l'altérité ; le développement d'une éthique de la relation humaine ; la prise de conscience des différences interindividuelles ; la construction d'une confiance réciproque entre élèves et avec les adultes. Descripteurs : relation entre élèves / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant / affectivité Mots-clés : classe (éducation)  relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Archives	4. Périodiques	Documentaires	021071	Disponible