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Voir aussi : BCD / test de lecture
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Faites-les lire ! / Michel Desmurget / Seuil - 2023
Titre : Faites-les lire !: pour en finir avec le crétin digital Auteurs : Michel Desmurget, Auteur Editeur : Seuil, 2023 Description : 409 p. Présentation : ill. Format : 22 cm Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 349-402. Index Langues : Français (fre) Résumé : La lecture pour le plaisir est un antidote majeur à l’émergence du « crétin digital ». Des centaines d’études montrent le bénéfice massif de cette pratique sur le langage, la culture générale, la créativité, l’attention, les capacités de rédaction, les facultés d’expression orale, la compréhension d’autrui et de soi-même, ou encore l’empathie, avec, in fine, un impact considérable sur la réussite scolaire et professionnelle. Descripteurs : apprentissage de la lecture / incitation à la lecture / pratique de lecture Type : texte imprimé ; documentaire Genre : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 DES 3. Livres documentaires Documentaires 023885 Disponible La lecture à voix haute, un art aux mille vertus / Marion Rousset / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines - 01/2023 in Sciences humaines (Auxerre), 354 (01/2023)
[article]
Titre : La lecture à voix haute, un art aux mille vertus Auteurs : Marion Rousset Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 01/2023 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 354 (01/2023) . - p.46-47Résumé : Le point sur les pratiques liées à la lecture à voix haute dans le milieu scolaire : la promotion d'une approche autour de la mise en voix de textes ; la corrélation entre lecture expressive et compréhension du texte ; les bénéfices en matière de plaisir et d'incitation à la lecture. Encadré : conseils pour lire en public. Descripteurs : incitation à la lecture Mots-clés : lecture à voix haute Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 023350 Disponible Lectures pour les collèges : quels livres, pour quel usage ? / CRDP de l'Académie de Grenoble - 1995
Titre : Lectures pour les collèges : quels livres, pour quel usage ? Editeur : CRDP de l'Académie de Grenoble, 1995 Description : 212 p. Note de contenu : Traitant de titres et genres variés, depuis les classiques jusqu'aux romans les plus récents, en passant par les ouvrages documentaires, les albums, et les bandes dessinées, "Lectures pour les collèges" est un outil de référence indispensable. Aux nombreuses bibliographies sélectives s'ajoutent en effet des suggestions d'utilisation pédagogique fort utiles. Descripteurs : littérature de jeunesse / lecture / incitation à la lecture Type : texte imprimé ; documentaire Genre : pédagogie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 373 FRA 3. Livres documentaires Documentaires 000846 Disponible Reading for life / Kellie Bourque in New Standpoints, 62 (décembre 2014)
[article]
Titre : Reading for life: Latest in learning Auteurs : Kellie Bourque, Auteur Article : p. 22-23 Langues : Anglais (eng)
in New Standpoints > 62 (décembre 2014) . - p. 22-23Résumé : Author Gillian Rowe and illustrator Faith Millignton began conducting community library reading tours in Barbados to promote their award-winning children's book, "But Johnny Didn't Hear Me". But they didn't know it would lead them to establish "Read for Life", a non-profit organization which inspires children to read. Descripteurs : incitation à la lecture Mots-clés : La Barbade Type : texte imprimé ; documentaire [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 017004 Disponible Vertus d'une lecture "encadrée" : exemple d'Ippon de Jean-Hugues Oppel en 5e / Antony Soron / Nathan - 01/2020 in NRP. Lettres collège, 666 (01/2020)
[article]
Titre : Vertus d'une lecture "encadrée" : exemple d'Ippon de Jean-Hugues Oppel en 5e Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 01/2020 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 666 (01/2020) . - p.12-13Résumé : Présentation d'une activité pédagogique proposant, en classe de 5e, une valorisation et un partage des lectures cursives réalisées par les élèves : mise en place d'un rituel lecture permettant aux élèves d'échanger et de débattre sur les livres lus, exemple de débat avec le roman "Ippon" de Jean-Hugues Oppel. Descripteurs : incitation à la lecture Mots-clés : scénarisation pédagogique lecture cursive Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique// Article de périodique Niveau : Secondaire/Collège/Classe de 5e Discipline : Français - Lettres [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 021238 Disponible