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Devenir pro / Houria Bousaïd / CRAP - 03/2021 in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 568 (03/2021) . - p.24-26 Titre : Devenir pro Auteurs : Houria Bousaïd, Auteur Editeur : CRAP, 03/2021 Article : p.24-26 Langues : Français (fre)   Résumé : Les outils d'autoévaluation dans le parcours de formation, en lycée professionnel : l'immersion en entreprise ; la prise de distance de l'élève sur ses apprentissages ; l'observation et de travail réflexif ; le carnet de bord ; la fiche métier ; la grille de positionnement ; la verbalisation et le questionnement ; les différentes étapes. Descripteurs : auto-évaluation / enseignement professionnel Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Je ne les écoutais pas / Houria Bousaïd / CRAP - 11/2021 in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 572 (11/2021) . - p.42-44 Titre : Je ne les écoutais pas Auteurs : Houria Bousaïd, Auteur Editeur : CRAP, 11/2021 Article : p.42-44 Langues : Français (fre)   Résumé : L'entretien entre formateur et professeur stagiaire : l'accompagnement dans la réflexion ; le rôle d'une écoute active ; le questionnement et la reformulation du vécu et de l'expérience ; la recherche de solutions et de nouvelles décisions ; un objectif de coconstruction. Descripteurs : formation des enseignants Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Archives	4. Périodiques	Documentaires	022555	Disponible