Comparaison des modes d'accès à l'université / Laure Endrizzi / CRAP - 01/2018 in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018) . - p.7 Titre : Comparaison des modes d'accès à l'université Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 01/2018 Article : p.7 Langues : Français (fre)   Résumé : Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des inégalités. Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Dans les coulisses de Parcoursup / Sylvie Lecherbonnier / Bayard Presse - 01/02/2020 in Phosphore (Paris), 481 (01/02/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inPhosphore (Paris) > 481 (01/02/2020) . - p.24-29 Titre : Dans les coulisses de Parcoursup Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur Editeur : Bayard Presse, 01/02/2020 Article : p.24-29 Langues : Français (fre)   Résumé : Point sur la sélection des candidats après la saisie des vœux sur Parcoursup, à travers l’exemple de trois commissions d'examens des vœux. La prise en compte de la motivation et du comportement au lycée Jean-Baptiste Poquelin (BTS à Saint-Germain-en-Laye) ; la volonté de diversifier les promotions et l'étude des cas particuliers dans le réseau des écoles INSA ; la vérification de l'engagement citoyen en STAPS à Montpellier. Encadré : Parcoursup, mode d'emploi. Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : / Article de périodique/article de périodique [article]

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Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur / Marie Lauricella / CRAP - 01/2022 in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) . - p.7 Titre : Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur Auteurs : Marie Lauricella, Auteur Editeur : CRAP, 01/2022 Article : p.7 Langues : Français (fre)   Résumé : Le résultat de recherches sur les modalités de sélection et le profil des étudiants de filières sélectives dans l'enseignement supérieur : l'homogénéité des profils ; les contenus des recrutements et programmes ; l'intériorisation des hiérarchies entre formations et débouchés ; l'entre-soi et le manque de diversité sociale ; la question des attendus implicites. Descripteurs : inégalité sociale / conditions d'admission / enseignement supérieur Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Quelle est la moyenne au bac des élèves intégrant les Instituts d'études politiques ? / Play Bac Presse - 04/05/2024 in L'Actu (Paris. 1997), 7450 (04/05/2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Actu (Paris. 1997) > 7450 (04/05/2024) . - p.4 Titre : Quelle est la moyenne au bac des élèves intégrant les Instituts d'études politiques ? Editeur : Play Bac Presse, 04/05/2024 Article : p.4 Langues : Français (fre)   Résumé : Point sur les moyennes obtenues aux épreuves du baccalauréat en 2023, par les étudiants admis à l'un des trois IEP français (Instituts d'études politiques) : Sciences Po Paris, Bordeaux et Lille. Descripteurs : sciences politiques / conditions d'admission / résultat scolaire / grande école Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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