L'architecture des gares au XIXe siècle / Sophie Guillin in Les Dossiers de l'ingénierie éducative, 66 (juin 2009)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLes Dossiers de l'ingénierie éducative > 66 (juin 2009) . - p. 32-35 Titre : L'architecture des gares au XIXe siècle: une proposition de séquence Auteurs : Sophie Guillin, Auteur Année : 2009 Article : p. 32-35   Résumé : Proposition de séquences qu'une équipe pédagogique pourra s'approprier et adapter, sur le thème des gares au 19e siècle : l'architecture de métal, les gares vues par les artistes. Descripteurs : arts plastiques : discipline / séquence d'enseignement Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Créations au bord de l'eau / Mathilde Bernos / CRAP - 06/2021 in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021) . - p.17 Titre : Créations au bord de l'eau Auteurs : Mathilde Bernos, Auteur Editeur : CRAP, 06/2021 Article : p.17 Langues : Français (fre)   Résumé : L'articulation de deux séquences pédagogiques entre le plein air, la classe et le CDI au collège : la compréhension et l'analyse de haïkus en classe de 6e, l'écriture en promenade ; la découverte du land art en classe de 3e ; l'observation de l'environnement naturel ; la collecte d'objets et la réalisation ; le retour au collège. Descripteurs : sortie éducative / séquence d'enseignement Mots-clés : pratique de classe Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Créations au bord de l'eau / Mathilde Bernos / CRAP - 06/2021 in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021) . - p.17 Titre : Créations au bord de l'eau Auteurs : Mathilde Bernos, Auteur Editeur : CRAP, 06/2021 Article : p.17 Langues : Français (fre)   Résumé : L'articulation de deux séquences pédagogiques entre le plein air, la classe et le CDI au collège : la compréhension et l'analyse de haïkus en classe de 6e, l'écriture en promenade ; la découverte du land art en classe de 3e ; l'observation de l'environnement naturel ; la collecte d'objets et la réalisation ; le retour au collège. Descripteurs : sortie éducative / séquence d'enseignement Mots-clés : pratique de classe Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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La laïcité en questions : La laïcité ennemie des religions ? / Pascale Hellégouarc'h / Bibliothèque nationale de France (BnF) - 2015  

Aucun avis sur cette notice. Titre : La laïcité en questions : La laïcité ennemie des religions ? Auteurs : Pascale Hellégouarc'h Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 Format : Web Langues : Français (fre)   Résumé : Parcours pédagogique consacré à l'histoire des relations entre pouvoir politique et pouvoir religieux : étude iconographique ; exploration de textes de référence ; réflexion ; piste d'exploitation en classe. Descripteurs : séquence d'enseignement / laïcité Mots-clés : séparation des Eglises et de l'Etat (1905) Type : document électronique  ;  documentaire Genre : documentaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/pedago/01.htm

La laïcité en questions : Peut-on rire de tout ? / Pascale Hellégouarc'h / Bibliothèque nationale de France (BnF) - 2015  

Aucun avis sur cette notice. Titre : La laïcité en questions : Peut-on rire de tout ? Auteurs : Pascale Hellégouarc'h Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 Format : Web Langues : Français (fre)   Résumé : Parcours pédagogique autour de la question "Peut-on rire de tout ?" et du rôle du rire dans le développement de la pensée critique : étude iconographique ; exploration de textes de référence ; réflexion à partir du "Réquisitoire contre Jean-Marie Le Pen", de Pierre Desproges, diffusé dans l'émission radiophonique Le Tribunal des Flagrants délires sur France Inter ; piste d'exploitation en classe. Descripteurs : rire / séquence d'enseignement / laïcité Type : document électronique  ;  documentaire Genre : documentaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/pedago/03.htm

La laïcité en questions : Y a-t-il des limites à la liberté d'expression ? / Pascale Hellégouarc'h / Bibliothèque nationale de France (BnF) - 2015  

Aucun avis sur cette notice. Titre : La laïcité en questions : Y a-t-il des limites à la liberté d'expression ? Auteurs : Pascale Hellégouarc'h Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2015 Format : Web Langues : Français (fre)   Résumé : Parcours pédagogique consacré à la liberté d'expression et ses limites : étude iconographique ; exploration de textes de référence ; réflexion ; piste d'exploitation en classe sur le thème du harcèlement sur les réseaux sociaux. Descripteurs : liberté d'expression / séquence d'enseignement / laïcité Type : document électronique  ;  documentaire Genre : documentaire En ligne : http://classes.bnf.fr/laicite/pedago/02.htm

On n'est pas l'école ! / Cora Cohen-Azria / CRAP - 09/2023 in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023) . - p.26-28 Titre : On n'est pas l'école ! Auteurs : Cora Cohen-Azria; Saskia Quarello; Alain Sénécail Editeur : CRAP, 09/2023 Article : p.26-28 Langues : Français (fre)   Résumé : Les distinctions entre musée et école : les situations didactiques au musée ; l'élève, l'enfant, le visiteur ; le continuum didactique ; les savoirs artistiques communs ; les compétences langagières ; les interactions ; la familiarisation avec le musée ; le professeur relais. Descripteurs : musée / situation pédagogique / séquence d'enseignement Mots-clés : enseignement artistique et culturel Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Archives	4. Périodiques	Documentaires	023798	Disponible

On n'est pas l'école ! / Cora Cohen-Azria / CRAP - 09/2023 in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023) . - p.26-28 Titre : On n'est pas l'école ! Auteurs : Cora Cohen-Azria; Saskia Quarello; Alain Sénécail Editeur : CRAP, 09/2023 Article : p.26-28 Langues : Français (fre)   Résumé : Les distinctions entre musée et école : les situations didactiques au musée ; l'élève, l'enfant, le visiteur ; le continuum didactique ; les savoirs artistiques communs ; les compétences langagières ; les interactions ; la familiarisation avec le musée ; le professeur relais. Descripteurs : musée / situation pédagogique / séquence d'enseignement Mots-clés : enseignement artistique et culturel Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article]

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Regards sur le monde / Catherine Rigout / Nathan - 01/2020 in NRP. Lettres collège, 666 (01/2020)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 666 (01/2020) . - p.10 Titre : Regards sur le monde Auteurs : Catherine Rigout, Auteur Editeur : Nathan, 01/2020 Article : p.10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)   Résumé : Proposition d'une activité pédagogique, associant professeur de français et professeur documentaliste, sur le thème de la crise migratoire dans le cadre de la séquence "Informer, s'informer, déformer ?" en 4e : découverte de l'organisation de l'information à travers des exemples pris dans la presse pour la jeunesse, étude de la thématique de la crise migratoire avec la lecture du roman "Le fils de l'Ursari" de Laurent-Xavier Petit, écriture d'une interview. Descripteurs : séquence d'enseignement / immigration Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique// Article de périodique Niveau : Collège/Classe de 4e/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article]

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