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Une abeille, ça vole ! / Olivier Grugier / CRAP - 11/2022 in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)
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Titre : Une abeille, ça vole ! Auteurs : Olivier Grugier Editeur : CRAP, 11/2022 Article : p.35-36 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 580 (11/2022) . - p.35-36Résumé : L'intégration de robots programmables de sol en classe maternelle : l'exemple des modèles Bee-Bot ou Pro-Bot ; les représentations et la perception des élèves ; la représentation humanoïde ; la programmation et les interactions. Descripteurs : robot / enseignement primaire Mots-clés : numérique éducatif Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 023275 Disponible Capables à tout âge / Gérard de Vecchi / CRAP - 01/2019 in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
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Titre : Capables à tout âge Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : CRAP, 01/2019 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019) . - p.12-13Résumé : La formation à l'esprit critique dès l'école primaire et maternelle, en France, en 2019 : les objectifs ; l'apprentissage de la confrontation et du doute ; partir des représentations et questionner les savoirs ; la mise en place d'une démarche d'investigation. Descripteurs : pédagogie / enseignement primaire / sens critique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 020506 Disponible Comment les manchots résistent-ils au froid ? / Nathalie Déjardin-Bonnet / CRAP - 12/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
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Titre : Comment les manchots résistent-ils au froid ? Auteurs : Nathalie Déjardin-Bonnet, Auteur Editeur : CRAP, 12/2020 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) . - p.23-24Résumé : L'enseignement de stratégies de lecture explicite de texte documentaire, pour des élèves de CE1-CE2 : les difficultés des élèves ; l'apprentissage du survol des textes ; le sommaire ; l'apport des titres et sous-titres ; la fonction et la plus-value des différents documents ; la sélection d'information. Descripteurs : processus cognitif / pédagogie / enseignement primaire Mots-clés : lecture documentaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 021952 Disponible Le directeur d'école, un enseignant (pas) comme les autres ? / Claire Ravez / CRAP - 06/2021 in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
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Titre : Le directeur d'école, un enseignant (pas) comme les autres ? Auteurs : Claire Ravez, Auteur Editeur : CRAP, 06/2021 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021) . - p.7Résumé : Les difficultés de la direction d'école : la collecte de récits de vie professionnelle ; la nature des tâches et responsabilités ; le rôle et la symbolique du bureau de la direction ; la relation aux parents ou aux élus ; les demandes et réponses de l'institution. Descripteurs : chef d'établissement / enseignement primaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 022353 Disponible Le directeur d'école, un enseignant (pas) comme les autres ? / Claire Ravez / CRAP - 06/2021 in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
[article]
Titre : Le directeur d'école, un enseignant (pas) comme les autres ? Auteurs : Claire Ravez, Auteur Editeur : CRAP, 06/2021 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021) . - p.7Résumé : Les difficultés de la direction d'école : la collecte de récits de vie professionnelle ; la nature des tâches et responsabilités ; le rôle et la symbolique du bureau de la direction ; la relation aux parents ou aux élus ; les demandes et réponses de l'institution. Descripteurs : chef d'établissement / enseignement primaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 022353 Disponible Un grand-père tirailleur / Christelle Berdyev / CRAP - 11/2023 in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
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Titre : Un grand-père tirailleur Auteurs : Christelle Berdyev; Corinne Brisbart Editeur : CRAP, 11/2023 Article : p.36-38 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) . - p.36-38Résumé : Un dispositif pour favoriser l'implication des élèves et de leurs familles à l'école primaire, en éducation prioritaire : faire le lien entre l'actualité et le vécu des élèves aux disciplines enseignées ; la création d'un espace de présentation personnelle et de médiation culturelle ; les trouvailles des élèves et leur mise en valeur pour tous ; le développement progressif d'une culture scolaire et de l'appartenance au groupe. Descripteurs : relation parent-enseignant / enseignement primaire Mots-clés : relation enseignant-apprenant éducation prioritaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 023830 Disponible Il dit qu'il est une chose qui pense / Laurence Breton / CRAP - 12/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
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Titre : Il dit qu'il est une chose qui pense Auteurs : Laurence Breton, Auteur Editeur : CRAP, 12/2020 Article : p.35-36 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) . - p.35-36Résumé : La lecture de textes philosophiques pour initier discussions, débats et argumentations en classe, à l'école primaire : le choix des textes ; le questionnement et la contextualisation ; l'élaboration de reformulations ; l'expression à l'oral et à l'écrit. Descripteurs : lecture / processus cognitif / enseignement primaire Mots-clés : pratique de classe enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 021952 Disponible Oser l'enseignement réciproque de la lecture / Jocelyn Reulier / CRAP - 12/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
[article]
Titre : Oser l'enseignement réciproque de la lecture Auteurs : Jocelyn Reulier, Auteur Editeur : CRAP, 12/2020 Article : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) . - p.15-16Résumé : L'enseignement réciproque, approche d'enseignement de la compréhension en lecture en classe de CM2 : un enseignement collaboratif entre élèves de stratégies de lecture ; la formulation d'hypothèses, de questionnement, de clarification et de synthèse ; l'accompagnement des élèves dans les différentes tâches ; le travail dans le groupe ; les effets pour les élèves en difficulté. Descripteurs : lecture / processus cognitif / pédagogie / enseignement primaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 021952 Disponible Partir en voyage / Esther Czuk Vel Ciuk / CRAP - 12/2020 in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
[article]
Titre : Partir en voyage Auteurs : Esther Czuk Vel Ciuk, Auteur Editeur : CRAP, 12/2020 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) . - p.14-15Résumé : L'enseignement explicite des stratégies de lecture en classe de CE2 : établir une dynamique entre le lecteur, le texte et le contexte ; la responsabilité du lecteur ; la métaphore du voyage ; l'étude de mécanismes implicites dans un film muet ou publicitaire ; développer des images mentales du texte ; la compréhension de mots inconnus ; les pauses pour synthèse ; la schématisation du récit. Descripteurs : lecture / processus cognitif / pédagogie / enseignement primaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 021952 Disponible Le périple d'une tortue marine / Simon Deprez / CRAP - 06/2023 in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
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Titre : Le périple d'une tortue marine Auteurs : Simon Deprez Editeur : CRAP, 06/2023 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 586 (06/2023) . - p.24-25Résumé : La pratique de discussions à visée philosophique dans une école primaire de Polynésie : la défense des langues et cultures polynésiennes ; la découverte de la littérature jeunesse polynésienne ; l'implication des parents ; la pratique bilingue. Descripteurs : Polynésie / enseignement primaire Mots-clés : pratique de classe enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 023752 Disponible Petits aménagements / Clothilde Jouzeau Kraeutler / CRAP - 02/2021 in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
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Titre : Petits aménagements Auteurs : Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur Editeur : CRAP, 02/2021 Article : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 567 (02/2021) . - p.37-38Résumé : Le travail avec des élèves d'école maternelle ou élémentaire sur l'attention : l'accueil en classe ; l'organisation du travail en classe et dans la journée en fonction du rythme de l'enfant ; la disposition d'espaces de travail différents ; la mise à disposition d'objets fragiles. Descripteurs : enseignement primaire Mots-clés : attention : psychologie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 022055 Disponible Va-t'en, grand monstre vert ! / Quentin Magogeat / CRAP - 01/2021 in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
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Titre : Va-t'en, grand monstre vert ! Auteurs : Quentin Magogeat, Auteur; Annick Messonnier, Auteur Editeur : CRAP, 01/2021 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 566 (01/2021) . - p.12-13Résumé : Un dispositif de coenseignement en classe unique, de la maternelle au CM2, en milieu rural : la mise en place d'un travail d'écriture sur le monstre ; la répartition des rôles ; le travail commun et la progression commune ; l'organisation en ateliers ; l'intensification des interactions. Descripteurs : enseignement primaire Mots-clés : coenseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives 4. Périodiques Documentaires 022106 Disponible