Dépouillements

Space Case / Regan Kramer in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 54 Titre : Space Case Auteurs : Regan Kramer, Auteur Année : 2015 Article : p. 54 Langues : Anglais (eng)   Résumé : Space has always held a great fascination for humanity, so it's no surprise that so many terms and phrases about space and space exploration -whether real or imaginary- have entered everyday speech. Descripteurs : espace / langue Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Space oddities / Sarah Luddy in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 18-19 Titre : Space oddities Auteurs : Sarah Luddy, Auteur Article : p. 18-19 Langues : Anglais (eng)   Résumé : The tech industry has seen the future and it's in the stars. For millennia, humans have had their eyes on the heavens, from Galileo's telescope to the Rosetta/Philae probe last year. Now, the heavens are becoming our eyes, thanks to the ever-growing numbers of imaging and communications satellites that are launched each year. Descripteurs : espace Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Teaching global citizens : the Iceberg Concept of culture / Holly Silvestri in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 24-25 Titre : Teaching global citizens : the Iceberg Concept of culture: in the field Auteurs : Holly Silvestri, Auteur Article : p. 24-25 Langues : Anglais (eng)   Résumé : Culture is being given a prominent place in U.S. modern-language curricula, with the aim of producing global citizens. Descripteurs : culture Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Teaching Tips. La classe de langue : un grand forum démocratique ? / Ruth Alimi in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 51 Titre : Teaching Tips. La classe de langue : un grand forum démocratique ?: Literary Horizons Auteurs : Ruth Alimi, Auteur Article : p. 51   Résumé : Les cours de langue ont un rôle crucial à jouer dans la formation de l'esprit critique. Descripteurs : sens critique Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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The metaphorisation of space / Stephan Wilhelm in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 22-23 Titre : The metaphorisation of space: safe & sound Auteurs : Stephan Wilhelm, Auteur Article : p. 22-23 Langues : Anglais (eng)   Résumé : English prepositions always stem from spatial metaphors. Descripteurs : grammaire Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Two cultures on the one page / Glyn Strange in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 8-10 Titre : Two cultures on the one page: Literary Horizons Auteurs : Glyn Strange, Auteur Article : p. 8-10 Langues : Anglais (eng)   Résumé : One way for a young nation to define itself is through the stories it tells. Glyn Stange considers how New Zealand has developed and evolved its identity through literature that draws on both Maori and European culture. Descripteurs : Nouvelle-Zélande / littérature Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Vietnam then and now / Elaine McCarthy in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 16-17 Titre : Vietnam then and now: Yesterday Auteurs : Elaine McCarthy, Auteur Article : p. 16-17 Langues : Anglais (eng)   Résumé : On the 40th anniversary of the Fall of Saigon, Elaine Mc Carthy discovers Vietnam is no longer a war : it's a country, maybe even a capitalist one. Descripteurs : Vietnam Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Water : running against the clock / Kellie Bourque in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 4-7 Titre : Water : running against the clock: Panorama Auteurs : Kellie Bourque, Auteur Article : p. 4-7 Langues : Anglais (eng)   Résumé : Global warming is contributing to problems that put humans at risk, such as rising sea levels and clean water shortages. What can we do about it ? Descripteurs : réchauffement de la terre / eau Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Windy City / Francine Tolron in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 11-13 Titre : Windy City: Going Places Auteurs : Francine Tolron, Auteur Article : p. 11-13 Langues : Anglais (eng)   Résumé : Francine Tolron describes the city she loves most in New Zealand (and perhaps the world...) where she has spent many happy months : Wellington. Descripteurs : Nouvelle-Zélande Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Kiwi accents / Stephan Wilhelm in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 23 Titre : Kiwi accents Auteurs : Stephan Wilhelm, Auteur Article : p. 23 Langues : Anglais (eng)   Résumé : Accents in New Zealand. Descripteurs : expression orale Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Rugby, the secular religion of New Zealand / Francine Tolron in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 14-15 Titre : Rugby, the secular religion of New Zealand: cultural horizons Auteurs : Francine Tolron, Auteur Article : p. 14-15 Langues : Anglais (eng)   Résumé : New Zealand is a remote, thinly populated, little-known, not at all conspicuous country, with one exception : rugby, its national sport and its world-famous national team, the All Blacks. Both have come to symbolise the country to such an extent that rugby means New Zealand and New Zealand means rugby. Descripteurs : Nouvelle-Zélande / rugby Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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Réagir, décrire, construire ? / Claudine Martina in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

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Prononciation : commencer par la fin / Michel Freiss in New Standpoints, 64 (Mai 2015)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNew Standpoints > 64 (Mai 2015) . - p. 20-21 Titre : Prononciation : commencer par la fin: young learners Auteurs : Michel Freiss, Auteur Article : p. 20-21   Résumé : L'auteur explore les différents phénomènes de coarticulation en anglais et tenter d'apporter des pistes d'exploitation dès le cycle 3, notamment par le biais du "Backward Building". Descripteurs : expression orale Type : texte imprimé  ;  documentaire [article]

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